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西藏各中小学借教育援藏契机加强课堂教学研究

发布时间:  浏览: 281 次  作者:次仁卓嘎
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图为拉萨市城关区二小老师在当雄县乌玛乡第二小学讲示范课。

图为山南市 学校老师(右一)指导学生电脑操作。

去年以来,我区各中小学借教育援藏契机实行强强联合,通过教师“走出去、请进来”等方式,加强课堂教学研究,促进课改经验交流。此举为课堂教学带来新变化的同时,也促进了教师队伍的成长。记者 李洲 次旺 摄

责任编辑:程利娜

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