返回栏目
首页西藏考试中心 • 正文

高考作文:说明文结尾九法

发布时间:  浏览: 次  作者:江白旺堆

(1)总结法。

是对说明对象说完后作总结的方法。《奇 的激光》的结尾, 用了这 方法:

“激光作为人类历史上从未有过的奇 的光源,不仅大大促进了科学技术的发展,为开拓新的科学领域提供了强有力的工具,还启发着科学工作者产生更多、更美妙的科学幻想:激光可能是打开无穷无尽的能源宝库的钥匙;激光可能使人类看到过去从来没有见过的现象;激光可能成为宇宙航行的动力……当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。”

总结法结尾能把作者的目的、意图等集中起来揭示给读者,使读者对全文有一个总的印象。

(2)感叹法 。

是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾, 用了这 写法:

“……让我们用一把把植树锹,在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧!”

这一感叹用于篇末,具有很强的号召力,能增强 的感染力。

(3)展望法。

是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾, 用了这 方法:

“……今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行,将来一定会揭露更多的宇宙秘密,加速人类征服宇宙的进程。”

篇末用展望法能给人以希望,能引起人们的联想和想象。

(4)评议法。

是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾, 用了这 方法:

“晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。”

评议法用在篇末,对说明对象作个最终的评价,能有力地表达作者的爱憎感情,给人以鲜明的印象。

(5)号召法。

是对读者发号召的方法。《农作物抗病品 的培育》的结尾, 用了这 方法:

“毫无疑问,要使农作物产量不断地增加,不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品 ,还要做到各个地区各 作物都有能抗不同病害的品 。这是植物保护工作者和育 工作者的一项重大任务。”

结尾用号召法能引起读者的重视,对读者产生作用。

(6)反问法。

是用否定的形式表示肯定的意思,或者用肯定的形式表示否定的意思的一 方法。《蝉》的结尾, 用了这 方法:

“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?”

结尾用反问法能加强气势,起强调作用,增强 的表达效果和逻辑力量。

(7)比喻法。

是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾, 用了这 方法:“……它好象架设着一座座坚实的阶梯,召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。”

结尾用比喻法不仅生动形象,还能传达深刻的寓意,给人以教育和启迪。

(8)描述法。

是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾, 用了这 方法:

“我们花了一整天时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在外面苍翠的树丛上,洒在杏黄色的墙壁上,洒在天安门的红墙黄瓦上,放射出一片光辉灿烂的异彩。”

结尾用描述法,能借此表达作者的感情,能给人以形象的感染,能给人以深刻的印象。

(9)旁补法。

是 最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾, 运用了这 写法:

“……但是,天气变化异常复杂,看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。”

旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性,能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。

责任编辑:系统管理员

藏网最新新闻News

西藏本地新闻Local

藏网新闻排行Rank

返回栏目>>

首页|  交通  |  藏医  |  民生  |  非遗  |  科技  |  娱乐  |  生活  |  法治  |  那曲新闻  |  林芝新闻  |  阿里新闻  |  昌都新闻  |  山南新闻  |  日喀则  |  国内  |  国际|   图片  |  帮助

藏网 ©版权所有 XML地图 网站地图

Copyright © 2012-2018 西藏新闻网www.TibetRadio.cn

藏网既中国西藏新闻网发布与西藏相关的新闻以及最新趣事,西藏旅游新闻,西藏风俗人情及藏人文化,做世界了解西藏的桥梁。